O projeto de extens茫o de Educa莽茫o Fiscal do Curso de Ci锚ncias Cont谩beis do Campus de Tr锚s Lagoas (CPTL) 茅 representante do estado de Mato Grosso do Sul no Pr锚mio Nacional de Educa莽茫o Fiscal 2024. Ap贸s avan莽ar na fase estadual, com resultado divulgado em outubro, o projeto concorre na etapa nacional pela categoria 滨苍蝉迟颈迟耻颈莽玫别蝉. A solenidade de premia莽茫o ser谩 realizada em Bras铆lia no dia 4 de dezembro, no audit贸rio da Confedera莽茫o Nacional da Ind煤stria (CNI).
A premia莽茫o, organizada pela Associa莽茫o Nacional de Fiscais de Tributos Estaduais (Febrafite), 茅 concedida desde 2012 e condecora projetos que atuam com as tem谩ticas da fun莽茫o social dos tributos, a qualidade do gasto p煤blico, e o acompanhamento do retorno dos recursos para a sociedade. A edi莽茫o deste ano do Pr锚mio Nacional de Educa莽茫o Fiscal contou com a submiss茫o de 248 projetos, distribu铆dos entre as seguintes categorias: Escolas, 滨苍蝉迟颈迟耻颈莽玫别蝉, Imprensa e Tecnologia.
O projeto de extens茫o da Universidade que concorre ao Pr锚mio, intitulado Educa莽茫o Fiscal: Desenvolvendo parceria para a conscientiza莽茫o da fun莽茫o socioecon么mica do tributo e para o desenvolvimento regional, teve in铆cio em abril de 2024. Em sete meses de atividade, a iniciativa conta com a participa莽茫o de 105 estudantes capacitados e 15 docentes dos cursos de Ci锚ncias Cont谩beis e Administra莽茫o do CPTL. Recentemente, o grupo foi oficializado como N煤cleo de Apoio Cont谩bil e Fiscal, ap贸s assinatura de acordo de coopera莽茫o entre a UFMS e a Receita Federal (saiba mais aqui).
鈥淥 projeto tem como objetivo institucionalizar a Educa莽茫o Fiscal para o pleno exerc铆cio da cidadania, integrando os estudantes de Ensino M茅dio com a comunidade acad锚mica em um processo de ensino-aprendizagem das melhores pr谩ticas de gest茫o fiscal. A proposta visa tornar mais amplas as informa莽玫es tribut谩rias e fiscais para os estudantes das cidades de Tr锚s Lagoas e regi茫o, com iniciativas de Educa莽茫o Fiscal, esclarecimentos e sensibiliza莽玫es sobre os aspectos fiscais e tribut谩rios, evidenciando a import芒ncia da responsabilidade fiscal e o papel contributivo social para a melhora na qualidade de vida鈥�, explica o professor e coordenador do Curso de Ci锚ncias Cont谩beis do CPTL, Cleston Alexandre dos Santos.
At茅 o momento, mais de 1,8 mil alunos do Ensino Fundamental e M茅dio foram contemplados pela a莽茫o de extens茫o. As atividades da iniciativa Educa莽茫o Fiscal envolvem principalmente a realiza莽茫o de palestras nas salas de aula, com dura莽茫o de 40 a 50 minutos; a distribui莽茫o da cartilha elaborada pelos membros do projeto, que tem como tema central a discuss茫o da fun莽茫o socioecon么mica dos tributos; e a aplica莽茫o de uma pesquisa com os alunos participantes, com o prop贸sito de identificar o conhecimento pr茅vio do assunto e a contribui莽茫o da atividade.
A estudante Marcia Andrade do 4潞 semestre de Ci锚ncias Cont谩beis e participante do projeto relata que a pr谩tica ampliou seu conhecimento sobre tributos e cidadania, desenvolvendo suas habilidades de comunica莽茫o e aplica莽茫o de conhecimentos te贸ricos na sociedade. 鈥淎 experi锚ncia tem sido extremamente gratificante, pois ao realizar atividades nas escolas estaduais, tenho a oportunidade de observar o interesse dos alunos sobre o mundo dos tributos, mesmo que de forma b谩sica, e 茅 fascinante ver como conseguimos transmitir novos conhecimentos e propor ideias que despertam a curiosidade deles. Al茅m disso, esse projeto n茫o apenas ensina os alunos sobre sua contribui莽茫o para a sociedade, mas tamb茅m os ajuda a desenvolver um senso cr铆tico em rela莽茫o ao uso dos recursos p煤blicos. A troca de experi锚ncias e a intera莽茫o com os estudantes s茫o enriquecedoras, pois eles trazem questionamentos que nos fazem refletir e aprimorar nosso trabalho鈥�, conta.
Para o estudante do 6潞 semestre de Ci锚ncias Cont谩beis e extensionista do projeto de Educa莽茫o Fiscal, Francisco Rafael Silva, a experi锚ncia tem sido positiva, principalmente na troca com os alunos nas escolas. 鈥淯ma coisa que eu aprendi muito nesse projeto foi comunicar. Tenho muita dificuldade de falar em p煤blico, ent茫o esse projeto vem facilitando bastante a comunica莽茫o. E tamb茅m ao aprender coisas novas, e estar servindo 脿 comunidade, isso 茅 muito bom. Acho que 茅 para isso que serve o projeto de extens茫o, para ligar a Universidade, pra ela n茫o ficar isolada da comunidade, da sociedade鈥�, relata.
“Essa experi锚ncia tem sido muito gratificante e enriquecedora em todos os sentidos, aprendemos muito, e colocamos em pr谩tica muito desse aprendizado, por茅m o principal 茅 poder levar esse conhecimento aos jovens de escolas de ensino m茅dio, criando um v铆nculo e tendo a possibilidade de formar novos adultos mais consciente de seus deveres e direitos como cidad茫os”, complementa a estudante Rosangela dos Santos Correia do 7潞 Semestre de Ci锚ncias Cont谩beis.
Sobre o futuro da educa莽茫o fiscal, o professor Cleston dos Santos explica que a expectativa 茅 aumentar a equipe gradativamente, considerando que o projeto visa alcan莽ar as escolas da cidade de Tr锚s Lagoas e regi茫o. 鈥淎o final de cada ano, o coordenador do projeto, juntamente com os membros do projeto, far茫o avalia莽茫o das atividades desenvolvidas, bem como ser茫o analisados pontos a serem melhorados. At茅 o terceiro ano do projeto est谩 previsto a realiza莽茫o de um concurso de reda莽茫o para os alunos do Ensino Fundamental e Ensino M茅dio da regi茫o鈥�, informa.
Os 13 finalistas do Pr锚mio, distribu铆dos nas quatro categorias participantes, ser茫o selecionados pela Comiss茫o Julgadora Nacional, que se reunir谩 em Bras铆lia nos dias 5 e 6 de novembro. A comiss茫o 茅 composta por representantes do Minist茅rio da Educa莽茫o, da Receita Federal, da Escola de Administra莽茫o P煤blica, da Ordem dos Advogados do Brasil, da Associa莽茫o Nacional dos Membros do Minist茅rio P煤blico, entre outras institui莽玫es.
Mais informa莽玫es sobre o Pr锚mio Nacional de Educa莽茫o Fiscal 2024 podem ser obtidas na da premia莽茫o. A rela莽茫o completa dos projetos que concorrem 脿 premia莽茫o pode ser consultada .
Texto: Giulia Fonseca, bolsista da Ag锚ncia de Comunica莽茫o Social e Cient铆fica
Fotos: Arquivo do projeto de extens茫o
